uczelnia

W dniu 18 marca 2022 r. podczas uroczystości z okazji 52. Rocznicy powołania Uniwersytetu Gdańskiego nadano pierwsze tytuły profesorów honorowych Rektorom Seniorom. Jest to wyraz uczczenia pamięci wydarzeń i osób, które przyczyniły się do rozwoju Uniwersytetu Gdańskiego.

Szanowni Państwo,

W związku z nieustającym konfliktem na Ukrainie oraz koniecznością pomocy humanitarnej jej mieszkańcom, zwracamy się z gorącą prośbą o wsparcie zbiórki, zapoczątkowanej przez Studentów Uniwersytetu Gdańskiego w ramach #StudenciDlaUkrainy. Obecnie w organizację włączyło się większość Wydziałów naszego Uniwersytetu, a także Gazeta Uniwersytecka, Centrum Aktywności Studentów i Doktorantów UG oraz Gdański Uniwersytet Medyczny.

Wobec rosyjskiej agresji zbrojnej na Ukrainę Fundacja Rozwoju Uniwersytetu Gdańskiego rozpoczyna zbiórkę pieniędzy na pomoc studentom i pracownikom naukowym z Ukrainy, którzy uciekając przed wojną staną się członkami społeczności akademickiej Uniwersytetu Gdańskiego. Wyraźmy solidarność w tym trudnym dla Ukrainy momencie walki o zachowanie suwerenności i integralności swojego państwa i udzielmy naszego wsparcia. 

Senat Uniwersytetu Gdańskiego jednogłośnie poparł uchwałę - Deklarację solidarności z Ukrainą.

Zapytanie ofertowe nr 1/2022/CHEMFIZ - Usługa przeprowadzenia wykładów dla doktorantów – Ćwiczenia podnoszące kompetencje prowadzone przez przedstawicieli przemysłu. 

W związku z realizacją projektu " Międzywydziałowe interdyscyplinarne studia doktoranckie Chemia z Fizyką realizowane w Uniwersytecie Gdańskim (akronim CHEMFIZ) w ramach środków pochodzących z Europejskiego Funduszu Społecznego, zapraszamy do przedstawienia oferty do załączonego zapytania ofertowego.  

Zapewne wielu z Was ma problemy ze stresem, szczególnie w trudnym czasie związanym z pandemią. Dlatego tematem szkolenia będzie to jak radzić sobie z nim poradzić. Natomiast celem zdobycie przez uczestników:

– wiedzy na temat aktualnych koncepcji stresu – zrozumienie, jak działa stres pozwoli lepiej sobie z nim radzić;

– umiejętności rozpoznawania pierwszych i kolejnych sygnałów stresu oraz stresorów zawodowych i prywatnych;

Centrum Doskonalenia Dydaktycznego i Tutoringu Uniwersytetu Gdańskiego, które organizuje wsparcie dla kadry Uniwersytetu Gdańskiego w zakresie rozwijania kompetencji dydaktycznych, przygotowało ankietę, która pozwoli poznać potrzeby oraz trudności jakie napotykają nauczyciele akademiccy w codziennej pracy dydaktycznej.